无锡辅仁高中五场讨论、三场报告——这些教育大咖都说了啥?-上海民盟

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五场讨论、三场报告——这些教育大咖都说了啥?-上海民盟
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今天上午,论坛继续围绕“推进优质教育教学资源共享”的主题,从“统筹城乡教育改革”、“深化城市教育改革”、“健全区域教育协调发展机制”和“青年盟员的责任与担当”四个维度,分别举行分论坛展开研讨。跨地区的对话,不同省际的交流真牌珠宝,场上场下互动,一线教师、学校管理者、教育行政领导、市政府督学……不同的身份碰撞出不同的思想火花,让今天的讨论酣畅流利,精彩纷呈。

民盟中央教育委员会委员孙智昌主持了以“统筹城乡教育改革,推进优质教育教学资源共享”为主题的第一分论坛。福建省龙岩市人民政府督学张华生建议,姜逸磊政府要高度重视教育治理体系改革工作,统筹规划、分类推进,努力创新优质学校辐射农村薄弱学校的管理体制。民盟甘肃省委参政议政和社会服务科科长邢小林提出,要多措并举,让村学建设成为智力扶贫的重要把手,全面推进乡村振兴。安徽省六安市教育局督导办高松提出,要进一步完善留守儿童的关爱保护体系,防止农村生源流失。民盟太原师范学院委员会副主委王青建议,通过“联校走教”的形式加强学区内教师统筹,实施反向激励机制,促进师资循环流动。湖北省随州市教育局副局长何纯洁提到,切实做到教育投入预算到位、落实到位,依法加大教育费附加的征收力度,并做到专款专用。湖南岳阳民盟巴陵石化支部潘勤认为,“科研型”的教师则是农村教育的短板迷情爱恋,要依托讲座、座谈、业务学习等方式,促使“经验型”教师向“科研型”教师转变。上海市松江区民乐学校钱惠娟建议,统筹学科资源,开展“云教学资源”共享。民盟浙江省委会基础教育专委会副主任王曜君希望,在教学方面通过课题申报一体化运作、同类课题一体化指导等方式,强化城乡教学资源共享的协同创新。

民盟中央教育委员会委员、静安区教育学院院长王钢主持了第二分论坛的讨论马惜珍,主题是“深化城市教育改革,推进优质教育教学资源共享”。民盟江苏省委社会工作委员会副主任、江苏省南京市六合区卫计局副局长张弛提出,要加强政策实施力度、按需配置师资、统筹城乡关系。民盟天津市委基础教育委员会主任、和平区教育局局长张素华建议,全面推进校长职级制改革、改革教师编制管理体制、优化教师绩效工资结构。杭州市萧山区第三高级中学教科室主任李琼霞认为,推动名校集团化是实现“让每个孩子享有公平而有质量的教育”的切实举措。重庆市大足区教委政策研究室主任陈世广提到,要建立和完善以政府包“统筹-优质-提高”、学区包“需求-流动-激励”、学校包“使用-治理-均衡”、社会包“评价-反馈-生成”的“四包”为内核的责任链条,推动共享教师改革。四川大学公共管理学院副教授秦永红认为,推进新高考下优质资源共享创新,当务之急要做好制度、师资和资源方面的准备。民盟江西省委教育委员会副主任、九江学院区域信息化工程技术研究中心主任梅龙宝教授提出,要利用大数据等技术实现优质教育资源共享精准化和智能化。民盟河北省委教育委员会副主任、河北地质大学教务处处长李文斌则认为,无锡辅仁高中深入挖掘乡村自然资源、人文资源、劳动资源、体验资源等,实现“乡城共享”而非“城乡共享”可能是实现城乡教育一体化的捷径。民盟辽宁省教育委员会委员、海城市高中等教育招生考试委员会办公室安全信息科科长王娜提出,应当加快薄弱学校的信息化基础设施建设、推进信息技术与教学的有效融合以及推进国家教育管理信息系统建设。民盟中央教育委员会委员、华东师范大学教育科学学院金忠明教授从共享的动力机制、资源开放、创新依据和问题聚焦等方面提出了自己的精彩见解。

民盟中央教育委员会委员王文槿主持了第三分论坛的研讨,主题是“健全区域教育协调发展机制,推进优质教育教学资源共享”。民盟广西区委教育委员会主任、南宁市教育局局长潘永钟介绍说,广西南宁通过14年坚持不懈地深化中考改革,在目前区域教育资源不均衡的情况下,探索用分数的等级呈现有效缓解了学生的压力。民盟宁夏区委教育委员会副主任、宁夏大学信息工程学院院长高玉琢率课题组在对宁夏山区薄弱学校的教学教研工作进行实地调研后认识到,在边远少数民族贫困地区,教育不仅仅是教育本身,同时还与精准扶贫工作息息相关凤凰劫泰剧。民盟新疆区委宣传部部长曹笑艳谈到,当前在新疆普及国语教育是重中之重,这对促进各民族交流交往交融具有极其重要的现实意义。民盟吉林省委高等教育委员会副主任、吉林省经济管理干部学院谭梅从宏观的角度,通过数据的挖掘,找出优质教育资源分布失衡的原因,并提出具体建议。民盟上海市委高教委员会委员、华东师范大学教育学部侯定凯介绍了长三角区域教育协作的经验、问题分析,提出了强化上海在长三角教育一体化发展的龙头带动作用的四条建议。民盟中山市委教育和体育支部主委、中山市教育和体育局教研室张华通过对粤港澳三地教育制度、背景、内容差异的比较,提出从官方课程区域化和特色课程创建的角度来实施优质教育资源共享,实现教育共同体。民盟陕西省委基础教育委员会主任刘婷用翔实的案例介绍了西安实施“名校+”工程、一“长”多校、能手工作站、学带工作坊、名师工作室等措施后,给教育均衡化带来的变化。民盟北京市委基础教育委员会副主任、北京科技大学附中副校长韩英则站在产业链的终端来思考互联网教育为学校带来的实际赋能和学生的效能变化是什么,认为教育改革的真正落脚点要体现在学校、课堂和学生成长学习的变化上。

在民盟上海市青委会委员、上海音乐学院附属安师实验中学课程发展部主任杜蕾的主持下,民盟青年分论坛围绕着《青年盟员的责任与担当——推进优质教育资源统筹共享》的主题梁林琳,展开了热烈研讨。民盟中央青委会主任、清华大学国际关系研究院副院长庞珣提出,要利用大数据社会科学信息共享与知识共建的特点推动教育资源的共享共建不灭传说,通过教育信息化带动教育现代化,从而实现教育平等、提高教育质量王牧笛。民盟上海青委会委员、上海啡越投资管理有限公司董事长王振东基于自身的创业历程,提出“从被动到主动选择、从技术到素养教育、从蓝领到新阶层”的职业教育4.0计划。民盟中央青委会委员、深圳大学光电学院纳米器件研究所所长彭争春强调,学术出版是学术生命的核心森重宽,应当打破出版垄断,促进优质教育资源共享,机构共建科研成果开放数据库。民盟上海青委会委员、上海市风华中学副校长张骏与大家分享了静安民盟“扶智助力、均衡共享”的智助工作卡帝兰,从他们首创的“肖集模式”和“暖苗行动”等支教扶智品牌活动中去探索教育资源共享的实践路径。民盟中央青委会副主任、华中科技大学计算机科学与技术学院院长冯丹提出,新时代优质教育资源的建设与共享是一个系统工程,需要依靠信息化手段统筹建设与协调推进,也是“双一流”建设的落脚点。民盟上海青委会副主任,华东师范大学马克思主义学院副教授吴原元则从制度和观念的角度,分析优质教育资源共享的观念误区和路径选择。民盟中央青委会委员、宁夏大学资源环境学院教授文琦,民盟上海青委会副主任、崇明区教育局副局长黄宗逵,民盟上海青委会副主任、同济大学建筑与城市规划学院副教授张鹏电击防身器,以及民盟上海青委会的费元洪、蔡磊、石瑛等分别从人文底蕴、学会学习、责任担当、科学精神、实践创新、健康生活的角度对中国学生发展的核心素养进行了阐述与讨论。

民盟中央参政议政部部长范芳,民盟中央组织部副部长(主持工作)蔡葵,民盟中央青委会副主任、上海青委会主任花蓓等领导分别深入分论坛现场,认真听取大家的发言,与大家互动交流。
下午,在民盟上海市闵行区委员会主委、上海市闵行区教育局副局长李啸瑜的主持下,与会专家围绕“未来学校教育的变与不变”,对中国未来教育改革和走向进行了专题讨论。

专家们异口同声地肯定道,未来教育正在向我们走来!浙江省杭州第十四中学副校长范里认为,目前看来,学生学习空间的变化、教室借助信息技术升级换代以及虚拟课堂建设这三点变化都是可以预见的,但是任何技术变化的目的都是要为学校教育服务。民盟长宁区委副主委、上海市天山初级中学校长陈红则认为张韶轩,未来学校改变的是教育的途径、方式、方法特勤舰队,为学生更好步入社会做准备,但学校“立德树人”的教育根本是不变的。民盟上海市委常委、普陀区委主委、普陀区教学学院院长杨杰则与大家分享了未来课堂可能出现的颠覆性变化,如成为学习的共同体,时间弹性化,学习机构一体化、学习内容个性化,学校家庭合作共育等,他认为,这些变化必然会对现代教师的专业素养提出更高要求。
随后,民盟上海市委专职副主委丁光宏主持了专题报告会。

上海市静安区教育学院附属学校校长张人利和华东师范大学常务副书记、副校长任友群分别作了专题报告。

张人利在《赋予信息科技灵动的教学生命》的报告中指出,虽然人工智能已经开始参与基础教育,但是永远无法替代教师。未来教育中,在中小学、幼儿园,学生的习惯、态度、兴趣方面,老师的教育极为重要,对学生习惯的培养起着关键的作用,绝不仅仅是知识传识传授的问题,教育是一种情感,是人格的影响。

任友群以《全球化视域下的未来学校变革》为题,指出在信息化的时代背景下,学校教育的发展方向应当从教授知识转向提升学习品质与效能蜉蝣撼树,培养学生个性化、全面化发展。他认为,迈向2035的中国社会信息化的程度将更高,各类教育的形态也将因之发生更为深刻的变化。需要从顶层设计、学校管理到教研、师训、评估系统、教学工具以及个性化应用等方面,系统制定需求侧的教育信息化解决方案。

在论坛的尾声阶段,民盟中央教育委员会副主任、新东方教育科技(集团)董事长兼首席执行官俞敏洪作了演讲杜律明。俞敏洪表示宝瓶座流星雨,解决当前教育面临的问题,就是面向未来。俞敏洪说, 现在迈出的每一步,都在通向未来;如果出发的方向错了,我们将和未来擦肩而过。所以,我们不要急于出发,要先想清楚脚步的方向。

在结束了所有议程后,第六届民盟教育论坛在沪圆满闭幕。

闭幕式由民盟中央参政议政部部长范芳主持。民盟中央教育委员会主任贾庆国在讲话中,对两天的论坛成果进行了总结。他说,优质教育教学资源共享是国家发展的需要,是推动社会公平公正的需要。建议有关方面积极吸取本届论坛的成果,通过政策上支持、扩大教育教学资源供给、鼓励拥有优质教育教学资源的单位在力所能及的情况下共享以及利用信息技术等等措施来实现共享,为推动教育事业不断发展提高而共同努力。

范芳代表民盟中央向出席论坛的各位代表以及民盟上海市委员会、民盟闵行区委员会、民盟华东师范大学委员会表示感谢。她表示,民盟中央将对本次论坛的成果进行梳理分类,作为明年全国两会提案或调研课题进行进一步的延伸和深入调研,努力为提高中国教育事业作出民盟应有的贡献。
文字:戴立波、左娟娟、朱盈、殷志敏、郭琪
图片:谈其、王斯博
编辑:谈其

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