互相切磋促成长——弘文学校教育集团第二届综合学科课堂教学评比在我校举行 同台竞技展风采-上海市奉贤区弘文学校
12月11日，弘文学校教育集团第二届综合学科课堂教学评比在我校举行弥勒佛咒，拉开了此次评比的序幕。
来自弘文学校教学集团的弘文学校、五四学校、平安学校、邵厂学校柘林学校音乐、体育、美术、自然学科的参赛教师同台竞技会宁二中。特别邀请了区教研员褚克斌、李国芳、孙群英、潘禕以及集团内学校分管领导和教研组长担任此次评比的评委艾露西亚。
参赛教师经过前期的备课、磨课正午牡丹，自制教具等等，教研组集思广益、智慧共享，展现了团队实力。
弘文学校袁甦平老师执教的《跳跃：单双脚交换跳》，根据教学重点以及一年级学生活泼好动的特点设计了富有趣味的“收集道具”、“破解关卡”和“设计关卡”三个环节美人吟简谱，每个环节紧紧相扣，学生在练习之余，又在各种关卡中任务中体验到了学习的快乐，
李亚倩也可以感受到袁老师的良苦用心。
弘文学校徐玲老师执教的《小喷泉》，利用精彩的多媒体视频一下子就激发了学生的学习兴趣，在整节课的教学过程中可以看出徐老师的耐心季小薇，为了使学生自己能够设计出一个完整的小喷泉，徐老师一步一步展示需要的材料，手把手的教会学生制作过程，相信孩子们在这节课中每个人的成就感都很足。
柘林学校张铱倩老师执教的音乐课《摇阿摇》，很有特色的选取了一首沪语歌曲作为本节课的教学内容，张老师优美的歌声获得了学生们交口称赞，在课堂上，学生们也在张老师的悉心教导下，把这首极具地域特色的歌曲演绎的悦耳动听。孩子们在这节课上不仅学习到了一首歌曲，更是学习到了一种海派文化。
柘林学校顾俊杰老师执教的《跳跃：单双脚跳》，根据小时候的跳房子进行改编，通过铁环成功的吸引了学生的注意力。同时，利用铁环不同形式的摆放变化出了数种练习的形式少女总裁。顾老师在游戏中与学生的互动，大声的鼓励时刻为学生们展示这一名具有亲和力老师的形象，虽然借班上课也能感觉到学生对这个“大哥哥”的喜欢。
柘林学校徐灵老师执教的《版画制作》，选取了学生们比较陌生的一个课题，但是通过徐老师精心准备的视频，孩子们一步步对版画制作有了了解。加上老师亲手演示每一个小步骤西藏秘密，学生们在这节课中基本都制作出了自己的版画，虽然每一个作品的精致程度不同火星娃，但是大家的幸福感都是相同的。
平安学校的周峰明老师执教《跳跃：立定跳远4-2》。周老师根据活泼好动的二年级学生特点将课的内容渗透到游戏当中，以游戏为教学手段，通过创设情境卫聂，在生动、活泼、有趣的氛围中完成了运动参与、身体健康，运动技能等领域的教学目标。
平安学校的庄家园老师执教《“装饰”彩陶》。庄老师通过视频展示太空牛仔，让学生了解了陶瓷甁罐纹样的透视特点。课上，学生在观察和尝试的过程中，发现装饰的规律，并运用连续纹样要和点线面知识装饰甁罐战云界。整节课，孩子们能感受设计装饰的创作乐趣。
邵厂学校的徐丹红老师执教《滚翻：远撑前滚翻》沈晓钟。本节课很好地发挥了教师的主导作用，整节课教师利用启发、讲解、示范、点拨方法引导学生发现问题解决问题。整节课学生练习学习积极主动，师生互动频繁，关系融洽洪英姬，课堂纪律良好。
五四学校的王莉老师执教《欢乐的小雪花》。王老师利用学生们都爱唱歌的特点冰魄悠悠球，引导学生们能用心、用情、主动积极地投入到歌唱活动中唱脸谱歌词，学生们就自然而然能用轻柔、甜美的声音，亲切地演唱歌曲。
弘文学校教育集团为教师搭建了一个展现风采、超越自我、快速成长的平台，教师们互相切磋、取长补短，共同探讨教学中的热点、难点问题，探讨教学的艺术。真正促进教师业务水平与教学能力的提高，加强教师队伍建设。
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